ГЛАВНАЯ | HOME PAGE

Константин Ковалев-Случевский проводит постоянный

мастер-класс: "Тележурналистика", в ИЖЛТ -

Институте журналистики и литературного творчества

(страница готовится к публикации полностью)

Институт журналистики и литературного творчества

Об этом учебном заведении студенты и вольные слушатели могут рассказывать взахлеб. Хотя оно и ориентировано на филологию, но здесь вы получите и классическое журналистское образование. Здесь вас научат мыслить и внятно излагать. Атмосфера исключительно творческая, внимание студента не отвлекают ни евроремонты, ни мраморные статуи, потому что их нет. Контингент - увлеченные личности «со взором горящим».
Ректор ИЖЛТ - писатель Леонид Евгеньевич Бежин. Поэтическую студию и студию перевода здесь ведет писатель, переводчик, академик Независимой Академии Искусств Владимир Микушевич. Студию газетно-журнальной публицистики возглавляет Валерий Аграновский, мастерскую востоковедения, где проходят традиционные ритуалы чаепития, уроки восточной живописи и каллиграфии - известный китаевед Лисевич. Здесь читают лекции и ведут мастерские эссеист Лев Аннинский, поэт Тимур Кибиров, драматург Леонид Зорин, философ Георгий Гачев, литературоведы Евгений Пастернак, Сергей Хоружий, Павел Флоренский.
Факультет журналистики представлен отделениями газетно-журнальной публицистики, судебной, фото- и спортивной журналистики. Факультет телевидения, радио, театра и кино - соответственно, тележурналистикой, радиожурналистикой, драматургией и сценарным искусством, киноведением и театральной критикой. Еще есть факультет газетного и издательского дела. Не так давно открылись отделения живописи и музыки, правда, здесь преподавание несколько слабее.
Это один из немногих ВУЗов, где даются практические навыки, необходимые для последующей работы. Его название мало о чем говорит человеку неосведомленному, но зато прекрасно известно в средствах массовой информации, где предстоит работать выпускникам. Официальной системы трудоустройства в ИЖЛТ нет, но работу выпускники находят, поскольку об этом заботятся их преподаватели.
Кстати, ни в одном московском ВУЗе нет столько вольных слушателей, сколько в ИЖЛТ.

Анна Ефремова. Где учат на борзописцев, или как стать акулой пера

--------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------
Выступления, программы и передачи Константина Ковалева

(Ковалева-Случевского) на РАДИО  ›››

--------------------------------------------------------------------
 

ИЗ ПРОГРАММЫ МАСТЕР-КЛАССА КОНСТАНТИНА КОВАЛЕВА В ИЖЛТ

ТЕЛЕЖУРНАЛИСТИКА

СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПРОФЕССИЮ

 - Введение в телевидение

 - Структура телевидения и телевещания

 - Как работают телеканалы

 - Телевизионные профессии

 - Жанры телевидения

 - Психология ТВ

 - Влияние ТВ на жизнь общества

 - Текущие проблемы телевидения

 - Тележурналист - кто это

 - Еженедельные обсуждения происходящего на телеэкране

 - Дискуссии и обсуждения, откровенный разговор в аудитории

Темы дискуссий и обсуждений на мастерклассе К. Ковалева

   Что такое talk-show. История и современная сущность. На примере выпуска ток-шоу "К барьеру" (НТВ) с участием Г.Хазанова и И.Хакамады: об общественном совете на ТВ и введении цензуры.

   Продолжение разговора о ток-шоу. Разбор выпуска ток-шоу А. Гордона о сущности писательства Виктора Ерофеева на Первом канале.

   Разбор ток-шоу "Дом-2" на телеканале ТНТ.

   Разговор о так называемых "утренних телеканалах" на ТВ. Странные традиции и перспективы утреннего вещания.

   Смысл, содержание и значение программы и идеи "Имя России" (телеканал "Россия"), на примере ток-шоу о И.Сталине.

  Продолжение разговора: Смысл, содержание и значение программы и идеи "Имя России" (телеканал "Россия"), на примере ток-шоу о Д.М. Достоевском.

   Разбор структуры и содержания новостных программ главных метровых телеканалов. На примере последних выпусков. Нужное и маловажное, удачи и ошибки.

       -------------------------------------------------------------------

Недавнее интервью с писателем в журнале

"Свободный доступ" - студентов ИЖЛТ

Интервью в журнале "Свободный доступ"  ›››